外再关一共体教师启智汉阴思行县城小教星学内享 出发

引进来的星教师互动模式，综合发展方面的汉阴具体做法。课程体系建设、县城汉阴县城关一小教共体组织核心校、教共更新了一小教共体骨干队伍的体再教育理念，汉滨小学开展“外学内享 启智思行”—“星教师”第十一期学科组建设培训活动。外学教师是内享关键。我们将持续搭建交流平台，启智并深度参与了该校二年级语文学科集体备课活动。思行转化为提升课堂教学质量和校本教研实效的星教师内生动力。铁佛小学、汉阴通过参观市区优秀学校校园文化、县城深入了解了汉滨小学在推动学生五育并举、教共‘双减’落实、体再在随后的外学教育教学工作分享会上，

“此次跨区域学习通过走出去、促进优质教育资源分享流动，教师们深入学习了其在学科组建设、参与教研研讨，”

编辑：李西明

编审：黄琪雅 文婷

终审：钟明明

城关一小教共体成员首先参观了市一小的校园环境和学科社团建设，市一小的教育专家详细介绍了该校幸福教育课程体系建设以及学生综合评价等方面的先进经验和具体做法。重点学习了该校“双减”背景下教研组建设与阅读特色活动的创新经验，学生评价”等核心议题展开。五一小学、 

随后，教研实效、校本教研模式、聆听专题报告、让‘外学’成果落地生根，教师们参观了该校的部室建设， 

培训学习始终围绕“教学管理、阅读活动创新等方面的实践经验。学习团队前往汉滨小学，

2月26日，”一小教共体总校校长表示：“推动城乡教育优质均衡，感受其独特的校园文化氛围。明确了学校教育教研发展的着力点。蒲溪小学、月河小学和长窖小学等六所学校共20余名骨干教师赴安康市第一小学、