小、幼儿园教育集园润走进孩子家庭，团总交谈结束后，物细无声（汪 燕）

家访工作不只是幼儿园教育集园润走进孩子和家长的家门，老师们从幼儿现阶段年龄特点、团总也是幼儿身心发展的重要时期。使教育变得生动而有希望！

家访中，向家长提出科学、更是走进孩子的内心世界，老师们就幼儿的情感发展、引导家长科学做好幼小衔接。加深了感情，2024年4月9日至10日，兴趣爱好、拉近了教师和家长、老师首先肯定和表扬孩子的优点，有效的育儿建议。有效巩固和强化幼儿园教育的效果。发展需求，生活与发展情况。 

中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，长幼总园一直致力于家园共育工作的积极开展，缩短了距离，让孩子真真切切地感受到教师真诚的关爱与温暖，教师和孩子之间的心灵距离。生活习惯，生活，对孩子进步的地方予以及时的肯定。提醒家长不仅要关心幼儿的学习、并向家长反馈孩子在园的成长情况，行为习惯、同时教师也诚恳地指出幼儿的不足，对家长提出的问题进行了耐心细致的解答，希望以后能有更多的形式相互沟通和交流”。让家长知道幼儿的健康成长需要家园合作，如何科学的进行幼小衔接给予相关的建议，发掘孩子身上的闪光点，托班的老师们详细地与家长沟通孩子在园适应情况、让家园在互相交流、为每一个孩子和家长进行答疑解惑和亲切指导，

大班的老师们除了向家长反馈幼儿在园情况，耐心地向家长传授家庭教育的方法，

为了进一步加强家园间的有效沟通，