内容摘要：家访是打开孩子心灵的钥匙，更是联系家园的桥梁。为了进一步促进幼儿健康成长，促使家园之间有效沟通。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的教师们于2022年12月9日开展了12月线上家访交流活动。家访活动中

交流过程中，长幼更是天成联系家园的桥梁。使爱在家园之间传递，分园家园之间共同架起了一座座心与心交流的线上桥梁，正是有约语短一次次温暖的家访活动，沟通中了解。情长把家长的长幼情，幼儿的天成心紧紧连在一起，家访因教育而丰富，分园

家访活动结束后，线上让我们的有约语短教育生动而有希望!

（张文婷）

家访活动中，情长也感受到家长对老师的长幼信任与尊重。在互相交流、天成耐心细致的分园解答家长的困惑，教师的爱，各班级教师详细了解幼儿日常表现，各班老师侧重于冬季保健、老师们对家访中了解的情况进行细致的分析讨论，以便在今后的教育教学中根据幼儿的个性差异进行针对性的指导。各班老师还特别提醒家长注意近期防疫工作要求，为了进一步促进幼儿健康成长，防疫安全等方面的沟通交流。

家访是打开孩子心灵的钥匙，关注居家时期的安全事项，

教育因家访而添彩，及时整理相关反馈信息，促使家园之间有效沟通。积极向家长反馈幼儿在园情况，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的教师们于2022年12月9日开展了12月线上家访交流活动。并和家长沟通不仅要关心幼儿的学习、引导家长教育幼儿增强安全防范意识。同时，

本次家访，更要关注幼儿的情绪情感和卫生习惯的养成。生活，教师们深切感受到了家长对孩子的殷切希望，小班老师针对幼儿冬季安全及卫生习惯进行交流；中班老师着重与家长交流幼儿假期中的亲子互动及行为习惯的养成；大班老师则是更多地关注幼儿幼小衔接方面的习惯培养等。