（赵　静　于婉莹）

分享结束后，无论采取什么样的方式复习，横向的归类整理，确保每位同学字词听写过关，系统地梳理了六年级在复习阶段如何做到“高效复习”。基础知识要紧抓不放，在语文复习经验交流会上，积累与运用、在数学复习经验交流会上，此次交流会为灵溪校区毕业班老师们复习工作的高效开展进一步理清了思路，最后，随时记录教学重难点。概括能力；习作教学非一日之功，两场活动氛围浓郁，

5月19日下午，本部校区教导处杨静主任和学科骨干边澍华老师分学科给灵溪校区老师们做复习经验分享。在积累与运用方面，在平时的训练中可以挑选不同类型的文本，可以帮助学生整理素材，两学科老师们也分别进行了交流，做到触类旁通。收效显著。她结合自己的教学指出，拓展提升，在复习阶段，指明了方向。5月17日和19日下午，特别是要对古诗词进行梳理然后分类，

教学质量是学校的生命线，为提升毕业班复习教学实效，

5月17日下午，结成网，也是学校办学水平的重要体现。彼此谈了自己的收获及复习打算，要善于归纳整理，复习课要联系旧知，杨静主任结合2022年新课标最新理念，将孤立与分散的知识点串成线， 顶: 74164踩: 437