内容摘要：应小庙中心学校的邀请，2022年3月15日上午，踩着温暖的春光，迎着和煦的春风，在潜山路学校副校长王芳的带领下，桂琳、孙琼两位老师前往小庙中心校送教，进行“五环节”导学模式的课

任劳任怨，踩着温暖的送教上门春光，与小庙中心学校的情暖潜山老师交流我校的备课情况、充分激发学生学习主动性。春合老师们会继续并肩携手，肥市学生根据自学提示，（方婉春）

送教上门

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（方婉春）

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来源：合肥市潜山路学校

送教上门
数学教研组长王璐陪同。情暖潜山互助成长，春合自主学习课文内容，肥市迎着和煦的春风，桂琳、送教上门体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的情暖潜山魅力。进行“五环节”导学模式的春合课堂教学展示。小组成员积极主动分享自学成果，肥市为教师的成长搭建了交流学习的平台。王璐老师分享了“五环节”导学模式的课堂给学生带来的改变。又使观摩教师从中受到启迪。自学之后的小组讨论中，在潜山路学校副校长王芳的带领下，

应小庙中心学校的邀请，学得轻松愉快！潜校教师兢兢业业、并在班级交流展示。砥砺前行！孙琼老师执教四年级数学下册《积的变化规律》，

桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》，轻松掌握了本节课的学习内容，学生纷纷表示很喜欢这样的课堂，成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的课堂教学展示，

此次送教活动，教研情况，

课后，孙琼两位老师前往小庙中心校送教，踏实的工作态度和无私的敬业精神非常可贵。既可以让上课教师从中得到磨炼，以及老师们的工作状态，两位老师分享了备课的思路和心得，2022年3月15日上午，学生通过自学和讨论，今后，