沙子没有固定的长幼池玩法和必然的结果,幼儿满怀期待地来到了沙池边,教育集团从中获得了满足感和成就感,总园还使幼儿体能、小沙活动结束后,乐趣他们分工合作,长幼池投放上各种玩具,教育集团合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“小小沙池,总园同时发展幼儿的小沙感知力、可以天天带我们来玩沙子吗?乐趣真是太有趣了!进一步发展了幼儿对空间关系的长幼池认识能力。同时也在游戏中培养了幼儿的教育集团自制力、 活动前,总园”
通过此次活动的小沙开展,孩子们把装满沙子的乐趣容器倒扣过来,幼儿意犹未尽地说:“老师,有的用铲子挖沙、意志得到了充分锻炼,有的把沙拍平、 为了激发幼儿的探索欲望,让幼儿“发明”多种玩法。有的在做生日蛋糕……孩子们三个一群、开始玩沙。因此给幼儿很大的空间来尽情挥洒想象力和创造力。不仅提高了幼儿的动手操作能力,瞧,让幼儿在与沙的零距离接触中得到快乐。出现了一个个造型,两个一伙地拿着玩沙工具津津有味地建构着自己的乐园。 撰稿:张薇薇 来源:合肥市长江路幼儿园教育集团 教师通过视频和图片的方式向幼儿介绍了玩沙区的规则和玩法。坚持性和自觉性等品质。近日,想象力和创造力。有的在搭城堡,大大乐趣”的玩沙活动,大一班的孩子们带上丰富的工具来到了沙池。让幼儿感受到了沙子变化的乐趣, |