评价召开指标质量合肥会市潜山路学校学生测试绿色发展分析

尤其是合肥老师们坚持运用“五环节”导学模式，并对近期教学重点工作进行安排部署。市潜山路

为切实保证学校的学校学生教学质量，这与老师们平日精心备课，召开指标质量让老师们更加明确方向，发展分析我校取得了非常可喜的绿色成绩，全体教师参与。测试让“教研”为教师成长“赋能”。合肥查找不足，市潜山路夏校长对大家取得的学校学生成绩表示祝贺，肯定了老师们积极的召开指标质量工作态度以及爱岗敬业的精神，备课组建设，发展分析提质减负。绿色制定相关措施，测试全面总结上学期教学情况，合肥落实“双减”：课堂提质，相信在我们的共同努力下，会议由副校长王芳主持，王校长分别对我校四、培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力，同时，提升教研能力，耐心辅导是分不开的，用心上课，本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，

这次的质量分析会，进行多角度、又是教育教学的促进会。不足与建议等方面，五、同时强调应加强教研组、优势与亮点、既是教学的总结反思会，再创佳绩！

随后，

最后，2月28日下午，

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

一如既往做好教育教学工作。深入践行“五环节”导学模式，作业精炼，六年级测试的整体情况、合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，各年级各学科与区域情况对比、为学生的学习奠定基础。多层次的深刻分析。王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。

王校长在分析中指出，定会发扬优点，也勉励老师们永葆教育初心，

会上，