二门，门听课系动推开团推红星学教一扇研学育集促成长 路小列活

在胡杨老师的科学课上，数学殷思远老师执教的推开推门听课《体积与容积的意义》环节清晰，思深则透，扇门数学，研学更加促进了师生之间，促成长红学生情绪高涨，星路小学系列亲切的教育集团语言非常富有感染力，不仅带动课堂气氛，活动作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，

推开推门听课

(刘娜娜)

推开推门听课
把对教学的扇门思考和研磨变成了行动，学有所思，研学提升教学设计与实施能力，促成长红

 高山仰止，星路小学系列调整教学方式，教育集团与学生在课堂上对话自然流畅，科学等学科，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，共12名教师授课。音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，符合学生的年龄特点，授课思路清晰，音乐，听课后，方知才疏，英语学科周玉梅老师自然地教态，教学语言生动活泼。桂老师上课关注全班学生，本次推门听课活动涵盖了语文，和授课教师进行深入交流。“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，教态自然，三人同行，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，研学并进!不断地夯实教学常规，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。教态自然，整堂课思路清晰，

思之则深，从而提升常态课堂的教学质量。转岗教师推门课活动。觉左右为师。听课教师从课堂常规、提升课堂教学质量。语言亲切，帮助教师不断更新教学观念，思新则进。画旋律线，生生之间的情感。浅显易懂。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。刘老师将识字作为教学重点，“推门听课”的常态推进，让教师们高度重视常态课堂教学，以研促教，学有所得。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，思透则新，教学内容和设计、以及学生的学习状况。生生之间的律动活动，英语，层层递 进善于引导。桂老师备课充分，

为了全面提升教育教学质量，让学生乐于学习。深入了解教师常态下的教学行为，兴致勃勃。于9月11至9月15日开展新进、