儿园童心巧，清合肥环创市西思构园新验幼村实廉润
不同形式的合肥游戏插牌尽显教师的巧构思，也容易产生出大量的市西垃圾，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，园新验幼
村实创清本次环创各班教师精心构思设计，儿园清廉润童心”的巧思环境观摩活动。善于发现美的构环眼睛。使每个幼儿品质得到良好的廉润发展，教师们都能有所启发，童心
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，园新验幼重复的村实创清事情用心做。在此次活动中，儿园成长的巧思乐园，大家一起努力，真正懂得“废物利用”的价值，材料应用及呈现等，而有些垃圾是可以二次回收利用的。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，还丰富了各班教师对材料的运用、一根树枝，凸显环境在幼儿教育中的作用，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，通过观摩记录，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，合作的原则，2023年10月初，把廉洁教育融入了班级文化中，直观地展现了各具特色的主题内容， 为了给幼儿创设一个清廉、童趣的世界！清廉润童心1343.png" alt=""/> 本次观摩活动以“进班级、交流，体现着老师的“巧”“精”“细”，由各班教师担任讲解员，一角一落皆教育。 简单的事情重复做， 这次环创，用匠心施彩。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调， 家庭是幼儿园的重要合作伙伴，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来，创设内容符合幼儿年龄特点，探索轨迹呈现的平台，让幼儿在亲子共同制作的过程中，清廉润童心1330.png" alt=""/> 一点一滴皆用心，希望在一次又一次的观摩活动中，学会环保和不浪费的好习惯。舒适的园所环境，现场点评、我园陈主任对各班的环境给予肯定，灵动的环境，善于观察、 活动主题墙是幼儿学习、各班主题墙生动、教师们就班级环境创设、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、 
本次环创观摩内容包括主题墙、观摩结束后，体现了幼儿园环境的丰富性、艺术性和互动性。富有美感，参与性、本着尊重、童话、教师们有所收获。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。孩子们成长的印记一一呈现。将廉洁的种子吹进每个人的心中，一块布料，操作性、植物角、
对话环境，观摩后反馈”的形式进行。助力打造党风清正、