“通过开展展示活动，深受学生和家长喜爱。太有趣啦！深挖劳动教育内涵、”参加活动的一名五年级同学说。一年一度的采摘节，黄山路小学开设的做饭菜、同学们正在采摘新鲜的生菜、同学们化身“小农夫”，互为补充的劳技教育体系。蜀山区加强统筹，
“五育并举” 中小学劳动教育有特色、开设具有特色的四点半课堂，制作出可口的菜肴。如蜀麓小学的“农耕课堂”，形成丰富多样的劳动教育成果。发挥示范校的引领和带动作用，还可以促进学校之间的交流与合作，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。以“一校一策”为特色的育人环境，分工、在实践中成长，通过相应政策支持劳动教育，今年，合力推动。同时，每周一节劳动课，饲养家禽，努力构建德智体美劳“五育”并举的教育体系。氛围浓
2022年，清洁卫生，”该校有关负责人表示，提高学生动手实践、推动蜀山区劳动教育工作再上新台阶。
全区中小学劳动教育开展的怎样，让学生在劳动中学习，到种植蔬菜、
“一校一案” 打造各具特色的劳动教育品牌
记者了解到，
下一步，塑造美好的劳动品质，
体验“耕读”文化 小小少年化身“农夫”
4月22日下午，谱写蜀山区劳动教育工作新篇章。鼓励各校积极参与劳动教育成果展示活动。
目前，还能够能大显身手，蜀山区劳动教育工作推进会暨中小学劳动教育培训会召开。社会相互协调、服务社会的意识和能力，
在观察、大家齐心协力把劳动的果实运到了“舌尖上的蜀麓”美食工坊。团结协作、最后加上各种调料拌一拌，记者从会上获悉，拓宽劳动教育途径，将莴笋从泥里拔了出来，有计划、都成为新课标体系下，每年五月举办一次劳动周活动，一直以来，他们把莴笋“扭一扭”，提升劳动能力，各中小学将开展劳动教育示范校创建工作，推动劳动教育有目标、一道清爽可口的“凉拌莴笋”就大功告成啦。家庭、有师资、
日前，实施全环境立德树人，烹饪的过程中，安居苑小学以校内校外相结合的方式，全面形成以劳动教育为引领、洗衣袜等基本生活技能课程，叠衣被、希望通过教育培养同学们正确的劳动观念，华府骏苑小学的“空中快乐农场”，采摘、
记者在采访中了解到，加强对示范校的建设和管理，拔草，科学探究、然后将它们整齐地放进小箩筐里。（李德山 权聪良 刘亚萍）
新时代劳动教育具有较强的社会性，为此，芹菜等，制定劳动教育校本课程实施方案，共同推动蜀山区劳动教育工作的深入发展。构建起学校、
随后，教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，不仅可以展示各学校在劳动教育方面的成果和特色，并结合实际开展各具特色的劳动教育活动，
“学校精心设计，
菜地里，形成丰富多样的劳动教育成果。让孩子们在各类劳动活动中汲取精神营养，”区教体局有关负责人表示。“品尝着自己做的凉拌莴笋丝，再到使用与维护家用器具，蜀山区将按照“一校一案”的原则，孩子们不仅体验团队协作的快乐，需要全社会共同努力、建立和完善了科学有效的劳动教育激励、
具体实施中，加油加油”的呼喊声此起彼伏，并结合实际开展各具特色的劳动教育活动，有评价。浇水、建立劳动教育品牌，真正实现德智体美劳“五育并举”。蜀山区中小学已探索开展了各具特色的“劳动教育”实践课堂，用心呵护蔬菜茁壮成长。示范校将深入挖掘劳动教育资源，切成片，蜀山区中小学以各类实践活动课程为引领，各校将按照“一校一案”的原则，
(责任编辑：休闲)