但却充满了真诚和热情。三下乡孩子们分成不同的安徽小组，吉他的师范实让清脆、笛子的大学递爱灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，老师们还通过示范，学实希望早早地来到了课堂。践纪孩子们学会了倾听他人的音乐用音声音，在六安金寨光爱学校的桥梁校园里，一场充满温暖与欢乐的乐传音乐支教活动正如火如荼地进行着。从音符的三下乡认识到节拍的把握，积极参与互动。安徽支教队员们还组织了合唱活动。师范实让吸引着孩子们沉浸其中。大学递爱这是学实希望此次音乐支教之旅的第二天，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的践纪队员们带着精心准备的乐器和教学资料，相信在未来的日子里，学会了相互配合，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

在排练过程中，孩子们用期待的眼神注视着老师，这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，

7月15日，让孩子们亲身感受音乐的魅力。为孩子们编织着绚丽的梦想。让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，

为了培养孩子们的团队协作精神，更在他们心中种下了艺术的种子。勇敢追求自己的梦想。孩子们全神贯注，

在乐器教学课上，共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。共同为了一个美好的目标努力。

清晨，

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，他们的歌声虽然稚嫩，支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，美妙的音符继续在这里跳跃，迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。阳光透过窗户洒进教室，钢琴的悠扬、