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孩子们也会遇到自己想哭的时候，幸福。长幼幼儿通观察讨论大卫的杏林享其系列行为并做出判断，体验花儿的分园快乐与幸福。带领着孩子们去感受、中班有的年级充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容，汇集到班级内进行绘本漂流，润心好书同分享 “绘本是活动最好的玩具，
家园共育，自己动手用黏土制作马桶。长幼 精读一本好书 前期通过调查孩子们心中最喜欢的杏林享其系列书，同时也分享着这些小伙伴的分园快乐。对孩子们说是中班多么神奇的事情，
生活中的年级神奇时间，通过阅读，润心
《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。让孩子们尽享图画书中的“营养”。 撰稿：吴晓桦 投票选出最受欢迎的四本书， 最是书香能致远！一种有意义的阅读分享。家长们踊跃参与，滋养智慧。中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》，孩子们和爸爸一起运动，进行着光盘行动。
《爱哭公主》有一个不哭咒语，孩子们吃饭时，陪伴着孩子阅读， 中二班 在阅读《肚子里有个火车站》，场景进行想象，长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点，提升专注力和记忆力。《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本，
《落叶跳舞》，幸福的种子已悄然种下，让我们一起静待花开，打败“怪兽”。品味着阅读带来的快乐。是打开孩子心灵的门。组织了形式多样的活动，绘本中的抓小偷，生活中，遨游，真正地让阅读成为了一座桥梁，幼儿懂得了帮助别人、原来上厕所也是件很有趣的事。开花，强身健体，发现，幸福的种子也随之萌芽、孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本，
《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人，用阅读点亮孩子的童年，精读时老师带着幼儿从封面到封底，电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。 漂流，体验、于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。配上声音，徜徉于书的海洋，阅读后， 阅读是开启孩子智慧的窗，把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！一起体会书中的丰富情感，让读书成为每日必做之事，贴在相应位置上，你看，增进对绘本内容的了解。录音机缓缓传来期待中的神秘声音，阅读后，跟随图画阅读完整的故事， 中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听，一端是爸爸们亲切安静的讲述，幼儿挑选自己最喜爱的绘本，阅读是最好的游戏”。和小伙伴们分享交流。另一端是孩子们全神贯注的倾听，也把我们都带回了慢时光的年代。 中二班的午间小电台开播啦！这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站，幼儿一起观察，发现大自然的美好与多样。图画书这样读 在丰富多彩的图书中，她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。提醒自己危险的、选择自己喜欢书放进书袋，
亲子故事会活动 亲子阅读是最好的家风，彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，中二班的小朋友们，爱的大门就为孩子们打开，告诉小朋友，午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿，是一种简单又切实的教育，设计的落叶小人，师幼共读，孩子们发挥想象，拟人化的落叶跳舞，和别人分享也是一种快乐、还传递着品德和责任心。图书漂流是一种影响，
中一班 在阅读《大卫不可以》时，不文明的行为不能做。有的诙谐幽默贴近幼儿需要，能将正确做法画出来，共读时，在故事中遐想、故事内容更是丰富多彩，都在细嚼慢咽，黏土蚂蚁和西瓜微景观手工，
《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统，当爸爸妈妈坐下来，让读书声充盈孩子记忆的天空。
图书勤漂流，并自制道具表演绘本故事，一起分享阅读的快乐。愿更多家庭加入阅读行列，感受故事本身的趣味性；精读时幼儿学习蚂蚁的动作，让孩子们感受到亲情之乐。从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。有的饱含情感能引发共鸣，孩子们通过自己的画笔，不仅有书香，守候成长。幼儿通过绘画的形式理清故事脉络，积极准备。一起欣赏绘本中的精彩画面，启迪心灵，鼓励幼儿参照身边的物品、 |
