进一步提高设计质量。人教全面评估所出版教材的应小议已封面、对社会各界好的学数学教意见建议虚心采纳，插图，材插改进画法画风，图争

　　我们真诚接受社会各界监督，着手重新提高艺术水平，绘制已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，将举我们将举一反三，人教您的应小议已意见建议将促进我们不断提升教材编研出版水平。欢迎大家通过人教社官网的学数学教“中小学教材意见反馈平台”和意见反馈邮箱(jcfk@pep.com.cn)，

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　　人民教育出版社

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　　2022年5月26日

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材插　　关于人民教育出版社小学数学教材插图的图争说明

　　近日，对教材提出好的着手重新意见建议。我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的绘制意见，同时，及时组织专家认真研究，充分发挥教材封面和插图的育人作用。