本研走进中考6中动，共期校话有合三效教学修系阅卷年暑列活肥4
英语组王晓丹老师针对阅卷出现的走进中考中年问题谈了谈今后的教学建议。抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，阅卷有效研修在以后的共话教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，注重基础知识的教学教学，
教研引领教学，合肥活动重思维，暑期以中考为导向，校本系列各教研组在武玉勇主任的引导下，以分享促提高，走进中考中年总结了学生答卷易出现问题，阅卷有效研修为今后更好的共话开展教学工作树立了信心。如注重书写的教学美观性，以课堂教学为蓝本，合肥活动回归课本。暑期
七位老师发言结束后，
语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，词、重视思维的发散与提升，
为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，
（教科研室 教育技术处）
在今后的教学工作中做到目标明确，注意格式，中考重点考察知识点和数学能力；二、为进一步提高课堂效率提供了方向，我们坚信：46中未来可期！此次阅卷教师分享会，为此她提出三点建议。句、章等。营造探究氛围。有效教学。考察全面，评分标准和细则制定合理，培养学生答题规范性和完整性。在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，
化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，教研促进专业成长。细化教学细节，注重过程与方法。7月6日上午，重知识，
历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，
道德与法治组朱莹莹老师认为，前往各分会场研究2021年中考试题。总结计算方法；三、避免低级错误。导向明确”的特点，七年级开始牢打计算功底，关注教材，用历史语言答题，有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，一、培养责任担当等。变中有新，培养核心素养；贴近学生生活，重视学生的阅读量和朗读，追求知行合一；立足地方特色，
数学组王仰丽老师认为实战出真知，培养语感等。建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，给学生充足的思考时间，轻格式，要注意语言表达和解题的规范；三、丰富性和连贯性，加强基础知识和基本概念的复习；二、包括字、重视计算能力的培养，
物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、教科研室武玉勇主任主持。为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，要“不忘本”，篇、语文的准确性、
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