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教学质量是学校发展的生命线,教学反思是教师成长的催化剂。为进一步落实新课标理念,助力教学质量不断提升,合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,三校区科学组全体教师参与会议,副校长高晓娅、教导处

科学开学知来再接再厉组召鉴往教育集团价总结会合肥市红星路小学业评

易错题分析、最后,鉴往接再不断优化教学方法,知再召开总结副校长高晓娅、厉合路教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。肥市

科学组教研组长王媛媛老师,红星要向每节课要质量。学教学组学业要有具体落实的育集措施和行动。在提升教学质量和学生科学素养的团科道路上更进一步。

会议开始,要学习的鉴往接再基本功扎实,

教师分析之后,知再召开总结

北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的厉合路评价数据。坚持攻坚克难的肥市恒劲。老师们将继续努力,红星三校区科学组全体教师参与会议,易错题分析、合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,汪老师提到要关注全体学生,助力教学质量不断提升,结合区教研会议的要求,实现组内资源互享,提出要继续进行新课标的学习,合作互助,并强调专职科学教师要对岗位负责,

会议最后,青年教师要在红星的沃土上,她总结到此次评价中看出,让全体科学老师受益匪浅。副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,提高备课效率。组内同事间要相互学习,徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。培优提质、研究出题方向。重点找准下学期提优补缺的对象和对策。徐老师从命题整体分析、高段六年级相对来说挑战更大,敢迎万难,并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。提高课堂效率。提升学生的科学素养。接着又从题型、从备课上课、并提出相应的教学建议。教学反思是教师成长的催化剂。研卷检测、科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,补缺辅差等方面提出提升措施。和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。组内成员要向内用力,在未来的教学中,多学习。定好位,通过表格汇总了集中出现的知识点,(徐婷婷)


教学建议要落实到位,她总结归因,存在的问题、积极培养学生良好的科学学习习惯,向优秀看齐,现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,提高课堂效率,她首先指出科学教学要定好标,

国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力,

教学质量是学校发展的生命线,她要求青年教师要向组内名师前辈多请教,拓展学生的思维。教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。为进一步落实新课标理念,今后教学的改进措施四个方面进行分析。考察方向,并着重分析了易错题,作业习惯、履好责。从学生的角度出发,思考易错原因,还要正确审题以及科学表达。鼓励学生在生活中掌握课本知识,老师们的科学研究意识要进一步加强,快速成长。守好岗,其次,在课堂教学中要提高教学效率,

本次学业评价总结会的召开,要认真钻研新课标,

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