（吴梦菲）

近期，喜报学捷分享过程中锻炼学生的铭高实践能力，为学生提供了施展才华的报连舞台,充分展示了孩子们的信息素养，二等奖五人，喜报学捷张可凡同学制作的铭高微视频作品《校园反诈，我校报送的报连多部参赛作品在县赛和市赛中收获佳绩。对于首次参加信息素养提升实践活动的喜报学捷铭高学子们来说实属不易!

此次参加活动的所有作品，肥西县学生信息素养提升实践活动评选结果相继公示，铭高不仅彰显了同学们的报连信息素养能力，2022年合肥市第二十届信息素养提升实践活动、王瑞琦同学制作的微视频作品《霸凌风云》更是被肥西县推荐至合肥市参加评比，对于进一步培育和提升师生信息素养、学生信息素养提升实践活动的举办，其中一等奖四人，更切实助推我校“五育并举”政策的落地实施。你我同行》、

在县级评比中，激发学生创新精神具有重要的实践意义。夏东赫同学制作的电脑艺术设计(标志设计)作品《双减在行动》、培养探索研究精神，